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摘要 波兰环保教育改变乡村;有人提出老师新内涵:好老师应该“锐利”点;研究表明四种家庭的青少年最容易染上网瘾;新一轮数学课程改革热点分析;抓好基础课 全面提高青年教师水平;教育调查基层中小学教师最渴望学习什么;来中国访问的诺贝尔奖评委代表团就国人关心的话题发表看法——充满好奇心比获奖更重要。
出处 《中国科技教育》 2006年第12期34-35,共2页 China Science & Technology Education
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