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关于高等护理专业相关法学课程教学现状的分析与构想
被引量:
2
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摘要
目的:提高学生的法律知识水平。方法:根据时代发展、专业实践的需要和对现存问题的分析制定出相应的对策。结果:通过对法律知识和专业教师缺乏、教学形式单一这些问题的分析提出了对专业师资进行培养、完善法律课程设置、改进教学方法这些对策。结论:使护校学生成为知法、懂法、用法的高级护理人才就必须从加强和完善高等护理专业中的相关法学课程的设置入手。
作者
康明丽
田露
机构地区
大同大学医学院
大同幼儿师范学校
出处
《实用医技杂志》
2006年第23期4260-4261,共2页
Journal of Practical Medical Techniques
关键词
护理
法学课程
高等护理教育
分类号
R-4 [医药卫生]
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实用医技杂志
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