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信息技术环境下的英语教学创新之路——敏特英语课题应用研究历程 被引量:2

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摘要 “敏特记易引擎”于2002年由林亚琳女士从美国硅谷引入中国。其后,敏特中美研发专家团队针对中国英语学习的需要,以“敏特记易引擎”为基础,进行了“敏特英语网络学习平台”的开发。2006年3月,北京凯迪晨光教育科技发展有限公司“第二代敏特英语网络学习平台——敏特2007”的发布,标志着“敏特记易”从“在线智能词汇学习系统”向“在线智能英语网络平台”的成功转型。五年间,北京凯迪晨光教育科技发展有限公司受中央电化教育馆委托,先后承担了“十五”教育技术研究规划课题《利用“敏特记易引擎”促进英语学习的研究》及“十一五”全国教育技术研究重点课题《应用敏特英语网络学习平台,培养学生综合语言应用能力》的课题研究工作。本文作者作为敏特“十五”和“十一五”课题组成员,见证了敏特英语课题的应用研究历程。
作者 林亚琳
出处 《信息技术教育》 2007年第1期71-72,共2页 Information Technology Education
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