从中美比较看我国新闻传播学学科专业设置中存在的问题

与美国的CIP学科目录相对照,我国目前的研究生学科专业目录暴露出滞后性和缺乏灵活性的问题,在一定程度上阻碍了新闻传播学科和教育的发展。笔者建议学科目录应体现新闻传播学实践性和应用性强的学科特点,可考虑在单一的学术学位之外增设专业学位,同时还应将广告、公关、编辑出版和媒介经营管理等发展得较成熟的研究方向升级为二级学科。