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对中小学开设“信息检索与利用”课相关问题的探索 被引量:3

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摘要 上海市中小学开设“信息检索与利用”课题组对在中小学开设信息检索与利用课的相关问题进行了探索和研究,提出现阶段在中小学开设该课程的思路,探索了开设这一课程的必要性、可能性、教学对象、教师、教学方法、评价等理论和实践问题。
出处 《中小学图书情报世界》 2006年第12期4-6,共3页
基金 "中小学开设‘信息检索与利用’课的探索"课题研究成果的一部分 2003年度上海市教育科学研究规划项目(编号003110)
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