促进语言内化,提高学生语文能力
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2王献花.论语文教学中注重朗读的重要性[J].新课程(教育学术),2010,0(6):2-2. 被引量:1
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3赵小燕.减轻写作心理负担的几点做法[J].文学教育,2007(4X):84-85.
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4石桂菊.听课也有技巧[J].青岛科技大学学报(社会科学版),1994,11(3):46-47.
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5朱丽.改革语文教学 发挥主体作用[J].新课程(教育学术),2007,0(9):47-47.
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6刘婷.内化语言:语文教学的有效尝试[J].新课程研究(上旬),2011(6):41-42.
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7邹志红.合理设计教学 让学生妙笔生花[J].文理导航,2010(8):44-44.
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8韦芳兰.在思想品德课教学中不可小视的“零言碎语”[J].中学教学参考,2010(12):18-19.
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9鲁万程.作文教学须加大语言训练的力度[J].语文学刊(高等教育版),2004,0(8):48-50.
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10杨世龙.自言自语——内部语言与外部语言的中介[J].小学教学研究,1989(1):38-39.
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