挖掘民间瑰宝 优化美术教学——即墨民间美术课程资源开发利用的研究与实践

民间艺术是宝贵的文化遗产，是我们的文化资源和精神营养，家乡即墨的民间艺术有：葛村面模，田横大馒头，窝洛子的陶制品，即墨镶边，官庄竹编，山阴柳编等，作为一名美术教育工作者有责任也有义务弘扬民族民间文化，发挥地方优势，开展有特色的教学活动，笔者根据即墨所特有的民间艺术，在教学中采用“体验，临摹，变化，创作”四步法，并以此为切入点进行即墨民间艺术与美术教学的研究与实践。