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建峰填谷 取长补短 打造均衡发展的教育事业——访广东省广州市萝岗区教育局局长张建武

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摘要 萝岗,广东省广州市东部新崛起的一方宝地,一个世界500强有95家在此开办企业、有着多元文化和经济背景的新兴的经济开发区。其前身是1984创建的广州经济技术开发区,后来又先后在此成立了高新技术开发区、出口加工区和保税区;2002年,该地区实现四区合一的管理体制;2003年,萝岗镇等地区划入广州开发区;2005年10月,以广州开发区为主要依托,萝岗区正式挂牌成立。作为新兴的开发区,萝岗有着极其特殊的历史环境:经济发展很不平衡,城乡二元化结构相当严重,同时也导致了教育资源分布严重失衡。既有人均GDP达到发达国家水平的现代化经济功能区,也有连自来水都没用上的农村贫困地区;既有达到国内一流办学水平的优秀学校,也有大批需要改建扩建,甚至连基本办学条件都不具备的薄弱学校。这种复杂的情况是广州市任何一个区域都不曾遇到的!但是就是在这一片神奇的土地上,短短三年时间,萝岗的教育冲破了基础薄弱、严重失衡等重重阻碍,实现了跨越式发展,创造了区域教育的奇迹。毫不夸张地说,萝岗区的教育发展就是全国教育事业发展的缩影;萝岗教育事业的成功也为其他地区的教育发展做出了表率和示范。为此,本刊特约记者专访了萝岗区教育局局长张建武,请他来为我们解秘萝岗教育探索均衡发展的来龙去脉。
作者 吴中辉
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2007年第1期26-28,共3页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
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