简析两种物理思想方法

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摘要物理教学是个很复杂的系统工程，除了要让学生理解和掌握不同的物理概念、定理、定律等基础知识外，还要通过相关实验来培养学生动手、动脑及解决实际问题的能力，更重要的是训练学生从思想方法上提高对物理的认识，从而使学生的物理能力得到实质性的提高．中学物理涉及到很多的物理思想方法，这里仅就以下几种作些分析探讨．

作者罗建

机构地区浙江省江山中学

出处《中学理科（综合）》 2006年第12期43-44,共2页

关键词物理思想方法物理能力系统工程物理教学物理概念基础知识中学物理学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2006年第12期

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