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化学教学语言的艺术
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摘要
课堂教学是教学活动的主要形式,教师运用恰当的教学语言,能创设一种和谐、积极的教学氛围,有利于提高教学效率.化学课堂教学语言应具备以下几个特点.
作者
姜永峰
机构地区
甘肃凉州区高坝镇高坝中学
出处
《中学理科(综合)》
2006年第12期81-81,共1页
关键词
化学教学语言
课堂教学语言
艺术
教学活动
教学氛围
教学效率
教师
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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中学理科(综合)
2006年 第12期
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