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案例启发式教学在经济学课程中的运用 被引量:4

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摘要 本文通过一个实际案例探讨了案例启发式教学在经济学课程中的相关应用,经济学是一门理论性和实践性都很强的课程,通过合适的案例将学生的积极性调动起来,启发他们运用经济理论分析实际问题是一种很好的教学手段。在案例教学中必须注重案例选择、问题研究、讨论方法和思路总结等重要环节。
作者 高杰
出处 《四川教育学院学报》 2006年第B12期23-24,共2页 Journal of Sichuan College of Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1郑启明.高等教育学[M].华东师范大学出版社,1989..

共引文献2

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献6

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