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新课程标准下重视培养学生解题后的反思能力
被引量：
2
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摘要
本文介绍了在教学中培养学生反思的重要性。重点介绍了对解题后的反思的教学体会及方法。
作者
石庆玲
机构地区
彭州市第一中学
出处
《四川教育学院学报》
2006年第B12期99-100,102,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
新课程标准
数学教学
反思
能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2006年 第B12期
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