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刍议激发教师的教学主体作用 被引量:1

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摘要 教师的教学主体性是指教师在教学流程中的自觉性、自主性、能动性和主体间性。教师的教学主体性可通过教师主动参与课程开发、自觉进行反思性教学和积极开展教学行动研究等三种路径得以确证。
作者 赵淑平
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2006年第4期28-30,共3页 Journal of Liaoning Radio & TV University
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