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教育技术学学科的现状与发展趋势
被引量:
6
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摘要
近年来,教育技术学学科的发展极为迅速,但其中也存在着一些不容忽视的问题。从教育技术学发展的历史出发,介绍了教育技术学发展的现状,包括专业定位、专业方向、人才培养、课程设置以及就业状况等,最后对教育技术的发展方向(研究领域)作了阐述。
作者
吴军其
汪义凤
机构地区
华中师范大学信息技术系
出处
《软件导刊》
2006年第12X期6-8,共3页
Software Guide
关键词
教育技术学
高等院校
学科建设
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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