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教学场效应探讨
被引量:
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摘要
课堂教学中,老师与学生共同组成一个教学场。本文通过对教学中的场效应分析,研究了影响教学中的场效应的各种因素,提出了充分利用教学中的场效应特性,提高课堂教学质量的多种方法。
作者
周越
范爱华
机构地区
江海职业技术学院
工业职业技术学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2006年第6期14-15,共2页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
场效应
教学改革
主要因素
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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高等函授学报(哲学社会科学版)
2006年 第6期
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