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语文综合性学习的教学策略
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摘要
语文综合性学习是语文课程的重要组成部分。《语文课程标准》指出,语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,对培养学生主动探究、团结合作、勇于创新等具有重要意义。然而,语文综合性学习的教学尺度较难把握。因此,教师应转变观念。运用语文教学观,组织与开展好语文综合性学习.构建开放而有活力的语文课程。
作者
陈淑端
机构地区
晋江市教师进修学校
出处
《福建教学研究》
2006年第12期21-21,共1页
关键词
语文综合性学习
教学策略
《语文课程标准》
语文素养
自主活动
主动探究
团结合作
勇于创新
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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福建教学研究
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