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浅论信息技术与课程整合
被引量：
1
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摘要
本文阐述了信息技术与课程整合的内涵,探讨了整合应遵循的原则,提出了实现整合的方法,以及在整合过程中需要注意的问题。
作者
陈晓猛
机构地区
南京工业大学教务处
出处
《化工高等教育》
2006年第6期72-74,共3页
Higher Education in Chemical Engineering
关键词
信息技术
课程整合
内涵
原则
方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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化工高等教育
2006年 第6期
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