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试谈巧用幽默活跃生物课堂教学的方法
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摘要
在课堂教学中,教师要充分重视学生的心理需要,发挥教育智慧,巧用幽默教学方式,创设愉快和谐的教学情境,使学生在趣味盎然的课堂气氛中乐学好学。
作者
徐淑庆
张丽珍
机构地区
钦州学院
桂林师范高等专科学校
出处
《百色学院学报》
2006年第6期125-127,共3页
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
关键词
幽默
比喻
语言艺术
生物课堂教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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