加强中医专业学生外科操作技能培养的对策

中医学专业学生临床技能水平低下已经成为中医学专业学生的一个通病，造成这种局面的原因是多种多样的。长期以来，受我国现行教育体制、教育模式的限制，学生存在重理论教学、轻实验教学的思想。另一方面，随着就业压力的加大，社会要求人才整体素质的提高，学生在临床实习中，把主要的精力放在毕业分配或考研上，没有真正重视临床技能的提高。因此，许多具有百科全书一样丰富书本知识的学生，走向临床工作岗位后却是一名动手能力低下的临床医生嘲。要改变这一现状，我们应在教育教学活动实践中努力寻求对策。以下就外科实验教学谈一些体会。