期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建立实践教学体系 培养高职学生实践能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职教育培养目标定位在高技能人才的培养上。高技能人才必须要有很强的现场解决实际问题的技术应用能力和实际操作能力,还要有较高的职业综合素质。高职院校建立相对独立、产学结合的实践教学体系是关键。本文初步总结了我院建立实践教学体系的探索。
作者
虞筠
邸鑫
林维钦
冯学廉
机构地区
西北工业大学明德学院
出处
《西北工业大学学报(社会科学版)》
2006年第4期98-100,共3页
Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
关键词
高技能人才
技术应用能力
实际操作能力
实践教学体系
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏锦霞,鲁云生.
“校企一体化”模式下高职思政课内容体系创新研究[J]
.教育教学论坛,2014(23):40-42.
2
张涛.
浅谈会计专业“多元化”的评价模式的构建[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(5):34-34.
3
章启发.
新型农民培训效果好[J]
.江淮法治,2011(19):48-48.
4
郑军.
《学前心理学》课程运用现场教学模式的实践与思考[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2011,29(2):137-139.
被引量:16
5
刘怀英.
校企联手 提升素质[J]
.消费电子,2013(2):186-186.
西北工业大学学报(社会科学版)
2006年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部