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建立实践教学体系 培养高职学生实践能力

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摘要 高职教育培养目标定位在高技能人才的培养上。高技能人才必须要有很强的现场解决实际问题的技术应用能力和实际操作能力,还要有较高的职业综合素质。高职院校建立相对独立、产学结合的实践教学体系是关键。本文初步总结了我院建立实践教学体系的探索。
出处 《西北工业大学学报(社会科学版)》 2006年第4期98-100,共3页 Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
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