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性别决定之探究式教学尝试

Inquiring attempt of teaching on the sex decision
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摘要 本文主要采用探究式教学方式,在教学过程中通过激发学生的参与热情和探索兴趣,达到培养学生的研究性学习能力的教学效果。 This paper mainly uses the inquiring teaching method. During the course of teaching, through stimulating the enthusiasm of participation and the exploring interest of the students, the students' independency and the researching ability of studying can be raised.
机构地区 萍乡中学 萍乡七中
出处 《萍乡高等专科学校学报》 2006年第6期83-85,共3页 Journal of Pingxiang College
关键词 性别决定 探究式教学 sex decision inquiring teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1周美珍等.中学生物学教学法[M]华东师范大学出版社,1992.

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