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高校扩招的理性审视及对策
被引量:
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摘要
从高校扩招的历史背景及现状分析着手,对高校扩招进行公正、客观的评价,详细阐明其积极意义以及存在的问题,并针对性地提出相应的对策。
作者
臧书起
机构地区
周口师范学院教育科学系
出处
《云南财贸学院学报(社会科学版)》
2006年第5期125-126,共2页
Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management
关键词
高等教育
扩招
对策
分类号
G647.32 [文化科学—高等教育学]
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