当前作文教学中的几个误区
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1曾朝晖.深深的留恋 永远的祝福——写在下课之际[J].新课程学习（下）,2012(11):162-163.
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2唐惠忠.散文阅读要避免两种失误[J].青苹果,2011(8):6-7.
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3黄明超.在那段激情燃烧的岁月[J].重庆与世界（教师发展）,2015,0(6):10-13.
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4王林玉.英雄之歌[J].语文知识,2006(6):2-2.
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5钱丽华."烹饪"出动人美景——谈润饰作文的语言[J].中学课程辅导（初二版）,2004(11):8-9.
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6周迪谦.悬揣创造——高一人文讲座[伍][J].读写月报（新教育）,2011(2):68-70.
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7钟年雄.浅谈诗歌的教学[J].时代教育,2008(11):200-200.
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8钱洪海.让心起舞:利用教学各环节拨动学生的情感之弦——以“辛亥革命”一课为例[J].思想理论教育,2011(24):20-22.
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9吴燕.家乡水[J].语文教学与研究（读写天地）,2006(1):42-42.
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10梅会玲.中学语文教学思想和想象力的研究[J].金色年华（下）,2010(9):4-4.
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