语文教科书中的课文是什么?
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1赵晓华.语文综合性学习的教学设计及实施策略[J].甘肃教育,2012(13):53-53. 被引量：2
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2张敏华.寻找教学的交集点——谈低年级古诗教学核心内容的选择[J].小学教学参考（语文版）,2016(6):1-2.
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3陈洪团.去语文味：语文阅读教学不应涉入的误区[J].语文教学研究,2011(9):3-6.
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4周洲晖.山重水复疑无路 柳暗花明又一村——透过“遨游汉字王国”看语文综合性学习[J].学周刊（上旬）,2011(4):148-149.
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5侯永梅.高中语文课堂教学内容设计的实践[J].阅读与鉴赏（下旬）,2010(1):68-69. 被引量：2
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6卞志红.如何实现小学语文有效课堂教学[J].科普童话（新课堂）,2015,0(11):29-29.
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7张荣.农村初中语文综合性学习遇冷的几点思考[J].新校园（上旬刊）,2010(11):82-82.
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8陈洪团.去语文味：语文阅读教学不应涉入的误区[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2011(9):29-33.
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9杨丽琴.如何创生语文课程内容[J].新课程研究（上旬）,2016,0(4):29-30.
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10钟建平.心理教育与小学语文教学整合途径探讨[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(3):96-96.
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