期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
最后一堂公开课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
走进李老师的课堂，我的心情颇是感奋。当教研员以来，我头一次碰到这样的公开课。
作者
黎梦龙
机构地区
沅江市教研室
出处
《湖南教育（语文教师）》
2007年第1期37-37,共1页
关键词
公开课
教研员
课堂
老师
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴非.
让学生自由地思想[J]
.教育文摘,2013(4):12-13.
2
张耀堂.
怎么这么点分?[J]
.教育学报,1988(4):49-45.
3
李方.
做最好的教师 在立德树人的最前沿[J]
.中国教育学刊,2014(7).
被引量：1
4
江泽民.
国将兴,必贵师而重傅[J]
.上海教育,1994,0(21):1-1.
5
桂林.
民办学校校长的一声叹息[J]
.现代教育科学（小学校长）,2007(1):61-61.
6
林红.
谈班主任的感如力[J]
.四川教育,1992(4):12-12.
7
陈雨石.
在学习和实践中发展教育[J]
.上海教育,1999,0(3):4-4.
8
吴非.
让学生自由地思想[J]
.湖北教育,2013(2):1-1.
9
田洪.
营造感奋点，提高语文教学效率[J]
.新课程导学（下旬刊）,2009(7):5-5.
10
百年小平[J]
.时事（初中版）,2005(1).
湖南教育（语文教师）
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
