期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
素质教育与民族精神探析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育的重要任务之一是弘扬和培育民族精神,思想道德素质是素质教育的灵魂和根本,民族精神集中体现了一个民族的素质,要提高中华民族的整体素质,必须不断弘扬和培育民族精神。
作者
蒋雪梅
机构地区
内江师范学院管理与资源环境系
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第2期72-73,共2页
Education and Vocation
关键词
素质教育
民族精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
182
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
1
1
江泽民.论有中国特色社会主义(专题摘编)[M].北京:中央文献出版社,2002.202.
共引文献
182
1
江丽雅,赵欣.
新军事变革视野中的人才安全观[J]
.南京政治学院学报,2004,20(5):92-94.
被引量:1
2
孙海.
努力实现我国社会生产力发展的跨越[J]
.经济师,2004(11):33-34.
3
唐华生.
邓小平多党合作思想浅析[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2005,26(1):176-178.
4
王志国.
知识分子是先进生产力的开拓者[J]
.生产力研究,2004(12):59-61.
被引量:1
5
周以侠.
关于以德治国的几点思考[J]
.淮阴工学院学报,2003,12(4):77-79.
6
唐忠义.
江泽民对邓小平社会主义政治文明思想的丰富和发展[J]
.湖北社会科学,2005(5):18-19.
7
陈文英.
社会转型期腐败现象滋生蔓延原因新探[J]
.天中学刊,2005,20(3):27-29.
被引量:2
8
石作斌.
中国共产党执政价值观探析[J]
.学术论坛,2005,28(4):44-47.
被引量:2
9
吴怀友.
中国共产党执政能力建设的全球化视域[J]
.学术论坛,2005,28(4):48-51.
被引量:2
10
戴小江.
邓小平“一国两制”构想的文化传承[J]
.社会主义研究,2005(3):19-21.
被引量:1
同被引文献
4
1
傅小燕.
和谐社会视域下的高校学生思想政治教育[J]
.中国高等教育,2006(6):39-41.
被引量:9
2
新华社.中国共产党第十七次全国代表大会在京开幕[N].人民日报,2007-10-16.
3
胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[N].人民日报,2007-10-25.
4
韩振峰.
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂[J]
.黑龙江社会科学,2007(5):7-9.
被引量:2
引证文献
2
1
龚云海.
加强思想政治教育 提高学生思想道德素质[J]
.中国教师,2009(S1):127-128.
2
蒋爱军,林鹏.
浅论素质教育的实施对高校思想政治教育的影响[J]
.教育与职业,2010(15):58-59.
被引量:1
二级引证文献
1
1
赵云霄,祁萌.
高校发挥思想政治教育功能的有效途径[J]
.知识经济,2012(6):155-155.
1
柳增.
“三个代表”重要思想是弘扬和培育民族精神的根本指针[J]
.南京广播电视大学学报,2003(4):1-3.
2
江泽民论坚持弘扬和培育民族精神[J]
.道德与文明,2003(4):7-7.
3
顾海良,沈壮海.
担负起弘扬和培育民族精神的崇高职责[J]
.中国高等教育,2003(10):11-13.
被引量:5
4
吴潜涛.
论弘扬和培育民族精神[J]
.求是,2003(19):42-45.
被引量:18
5
刘玲.
高中语文教学与传统文化[J]
.魅力中国,2010(10):152-152.
6
刘云山.
立足建设中国特色社会主义伟大实践 大力弘扬和培育民族精神[J]
.求是,2003(6):9-11.
被引量:4
7
大力弘扬和培育民族精神[J]
.求是,2003(9):12-12.
被引量:1
8
明立志.
必须把弘扬和培育民族精神纳入国民教育和精神文明建设的全过程[J]
.求是,2003(9):34-34.
9
洪向华.
论弘扬和培育民族精神[J]
.党建研究,2003(2):24-26.
10
杨敏,刘迎江.
大力弘扬和培育民族精神[J]
.奋斗,2003(4):13-13.
教育与职业
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部