在综合实践活动课程中培养学生的问题意识——一次指导学生产生研究问题的过程及反思
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1林美凤.浅谈化学教学设计的策略[J].中学化学教学参考,2007(12):10-11. 被引量：3
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2吴忠玲.试论高中化学教学中学生问题意识的培养[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(18):223-224. 被引量：1
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3简梅梅.到乡间体验生活[J].小学生作文选刊（中高年级）,2013(5):30-32.
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4林晓云.让课堂充满生机——新课程背景下的语文课堂[J].新教育（海南）,2015,0(11):37-37.
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5让书香弥漫校园[J].广西教育,2006(09A):12-12.
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6“高等学校创新能力提升计划”推进座谈会召开[J].课堂内外（教研论坛）,2013(8):6-6.
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7侯慧琪.真正的师爱是尊重[J].山西教育（幼教）,2016,0(3):61-61.
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8闫丽红.我们一起走出去——2014年秋季四(3)班户外活动计划[J].今日教育,2014(9):71-71.
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9郭辉.论应用型本科院校安全保卫工作的实施[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2014(1):30-30.
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10刘小玲,赣波位.走近茶世界 品赏茶文化[J].江西教育（教学版）（B）,2005(2):14-15.
