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谈高师音乐教育专业声乐教学改革

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摘要长期以来，高师音乐教育专业声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后等诸多问题，从而导致培养目标不准确、教学效率低、成才率低的局面，严重阻碍了大批声乐教育人才的脱颖而出。因此，对高师音乐教育专业．声乐教学进行改革势在必行．

作者林梅

机构地区山东艺术学院音乐教育学院

出处《艺术教育》 2007年第1期46-47,共2页 Art Education

关键词声乐教学改革培养目标声乐教法辅助教学手段声乐实践

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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艺术教育

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