多媒体教学在皮肤科临床见习中的运用

随着计算机和网络技术的发展，多媒体教学已被广泛地引入课堂，为广大课堂教育手段带来了巨大的变革，这是对传统教学模式的改革，在广泛的实践中确实起到了提高教学效率和教学水平的作用。相对于传统的教学模式，多媒体教学充分利用其集视、触、听等效果于一体的优势，结合多变的图像、文字说明，并辅以教师生动的讲解，可以对学生产生全方位的动态信息刺激，使学生通过多种感觉器官同时获得丰富的信息，加之多媒体教学素材变化快，也进一步促进了学生在课堂学习中记忆、思维的过程，从而极大地提高了教学效果。特别是在皮肤科的教学中，皮肤性病学是一门以形态学为主的学科。能够通过多媒体手段使授课内容图文并茂、形象直观、印象深刻。但是在见习教学过程中，大多数人认为，见习带教基本上是一种学员直接与患者接触，带教老师对疾病进行讲解的形式．实际上在见习带教过程中，适当的运用一些多媒体教学，