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浅谈教师讲课的科学性与艺术性

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摘要 讲课是一门艺术,但也要遵循一定的教学原则和规律。论述了教师要提高讲课的科学性与艺术性必须从几个方面出发,不断完善自己。
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2006年第B12期77-78,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1郝克明 汪永铨.中国高等教育结构研究[M].北京:人民教育出版社,1988.337.
  • 2符娟明.迟恩莲主编.国外研究生教育[M].北京:人民教育出版社,1993.

共引文献13

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