教学质量评估指标研究

教学过程中的教学质量评估是一个极其重要的环节,评估指标则是决定评估结果科学性和有效性的重要因素,本文以素质教育的目标为理论起点,研究建立了教学质量评估的综合指标体系,并对各项指标的内涵进行了规范性分析。