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让教育惩戒释放教育价值——回应:“遇到这样的学生该怎么办?”
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摘要
类似“遇到这样的学生该怎么办”的问题在学校里普遍存在,已经引起教育界的高度关注。并且,有人已经开出了良方,那就是,要毫不手软地“让教育惩戒释放教育价值”,“教师行使教育惩戒权还是必要的”。
作者
程立海
机构地区
上海师范大学康城实验学校
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2007年第1期91-91,共1页
关键词
教育惩戒权
教育价值
学生
回应
教育界
学校
教师
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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新德育.思想理论教育(行动版)
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