试论中小学汉语教学之地位与设想

汉语,汉文不仅是汉民使用的语言文字,同时也是我国各族通用的语言文字。本文论述了学习汉语与提高少数民族文化素质之间的关系与分阶段加强汉语教学的必要性和紧迫性。同时还提出了汉语教学要在原有的基础上有所创新的具体教学原则。