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试论媒体素养教学活动中的三对关系
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摘要
一、教与学 教与学的关系包括教师与学生、教学与学习的关系。在媒体素养教学中,教师与学生的关系主要通过授权和解放来得到协调,教学与学习的关系则通过对话与合作来达到统一。
作者
焦建英
顾晔
机构地区
浙江大学教育学院
浙江大学语言文化与国际交流学院
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第1期39-40,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
教学活动
媒体素养
教与学
学生
教师
学习
对话
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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当代教育论坛(学科教育研究)
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