农村中小学信息技术教育的现状与思考

现代社会的飞速发展对教育提出了新的战略要求，现代教育技术手段的普及应用巳成为制约教育发展的重要一环。改革开放以来，我国适应现代化发展的要求，不断对原有的教育体制进行改革，实施由应试教育向素质教育的转变。特别是信息技术教育为实施这种转变寻找到了一个最恰当、最有力的突破口。信息技术教育已成为我国基础教育课程改革研究的重要内容，开展信息技术教育目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，这也正是进行素质教育的关键和有力措施。