摘要
多媒体教学具有其他教学方式不可比拟的优势,近几年发展十分迅速,已成为高校深受师生欢迎的主流教学模式。多媒体教学手段的广泛应用有力地推动了教学现代化进程,提高了教学质量和效率,这是目前多媒体教学的主流。但是,我们应该看到,多媒体教学只是一种全新的教学手段,它既有自身的优势,也有局限性,并不是包治教学问题的灵丹妙药。多媒体教学是一个与诸多因素有关的复杂系统,在教学实践中还存在不少问题,而只有解决了这些问题,多媒体教学才能健康发展。
出处
《教育技术资讯》
2006年第12期34-35,共2页
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