高等农业院校服务“三农”约束监督机制创新

农科教结合是科教兴农的具体实现形式,高等农业院校开展的各种形式的“三农”服务活动是对农科教结合形式的有益探索。分析高等农业院校服务“三农”约束监督机制存在的各种问题,明确约束监督机制的创新思路,从约束监督主体、约束监督客体、约束监督对象和约束监督措施四个方面提出创新建议。