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树立正确的史料价值观——读2006年高考(上海)历史试卷第38题札记
被引量:
3
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摘要
讨论这个话题缘于2006年高考(上海)历史试卷第38题。为便于讨论起见,实录如下: 38.某中学一研究小组就“同文馆”的历史进行探讨。他们在众多的材料中选择了时人日记、回忆录和后人著述等三种。阅读材料,回答问题。
作者
何成刚
机构地区
教育部基础教育课程教材发展中心
出处
《历史教学》
CSSCI
北大核心
2007年第1期56-58,共3页
History Teaching
关键词
教学观
历史观
教学个性
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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历史教学
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