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中小学古诗文的教学价值及教学策略
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摘要
一、古诗文的教学价值 语文课要加强人文教育,培养学生的审美情趣和审美能力,提高学生的文化品位,发展健康个性。形成健全人格。这样就必须增加语文课的文化内涵,初中古诗文的教学价值主要体现在以下几个方面:
作者
钟楠
机构地区
沈阳师范大学
出处
《职业技术教育研究》
2006年第12期63-63,共1页
Research for Vocational Technology Education
关键词
教学价值
古诗文
教学策略
中小学
人文教育
审美能力
审美情趣
文化品位
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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