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外语教学中跨文化护理交际能力的培养 被引量:1

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摘要 分析了在外语教学中引入跨文化护理内容的重要性,认为在外语教学中应渗透目的语文化,还应注重本族语文化。提出了在外语教学中培养学生的跨文化护理交际能力的方式,如采用比较分析的方法,准确把握文化内涵;开展中西文化护理信息的搜集、交流和共享;加强语言实践,直接接触和融入目的语文化环境等。
作者 吴敬慈
出处 《黎明职业大学学报》 2006年第4期50-52,共3页 Journal of LiMing Vocational University
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