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在历史教学中构建大课堂德育模式的研究

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摘要 我校的全国“十五”重点规划课题是《过有道德的课堂生活》的子课题《构建大课堂德育模式的研究》,本文是在历史教学中去研究构建大课堂德育模式。
作者 刘琦栋
机构地区 江苏省邗江中学
出处 《中学历史教学研究》 2006年第4期45-47,共3页
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共引文献8

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