出处
《中小学实验与装备》
2006年第6期25-25,共1页
Experiment and Equipment for Primary School
-
1樊文静,杨宁宁.“两位数乘两位数”教学设计与评析[J].吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(12):98-99.
-
2徐卫祥.因为喜爱,所以希冀更完美[J].中小学数学(初中版),2010(1):90-90.
-
3赵明.经过了多少时间[J].小学生学习指导(中年级),2016,0(7):56-57.
-
4孙淑华,韩伟.引领学生享受阅读的快乐[J].吉林教育(综合),2016,0(5):82-82.
-
5李华.学校图书室在学生思想政治工作中的作用[J].成才之路,2012(10):91-91.
-
6李景凤.学校图书室在自主学习中的作用[J].中学文科(教研论坛),2006(6):38-38.
-
7李广水.一路走来 一路有你——我与《中学地理教学参考》之间的情愫[J].中学地理教学参考,2016,0(7):65-65.
-
8李佟慧.从教之初的期盼[J].中小学信息技术教育,2007(10):67-67.
-
9曾家健.题目的“圈套”[J].小学生天地(中年级版),2010(4):27-27.
-
10齐兆生,史秀玲.《卖火柴的小女孩》的教学新感悟[J].当代教育科学,2008(2):43-45.
;