出处
《安徽教育学院学报》
2007年第1期130-132,共3页
Journal of Anhui Institute of Education
同被引文献5
-
1秦晓玲.试论如何培养中学生的历史想象力[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2007,29(S1):268-269. 被引量：1
-
2马笑霞.语文阅读的认知心理[J].课程．教材．教法,1996,16(8):17-21. 被引量：11
-
3康国华.语文教学与学生想象力培养探究[J].成都教育学院学报,2006,20(7):73-74. 被引量：2
-
4高鹏飞.浅谈历史想象力及其培养[J].昆明学院学报,1995,26(4):47-50. 被引量：4
-
5李华.多媒体教学与学生想象力的培养[J].晋中师范高等专科学校学报,2003,20(2):181-183. 被引量：2
二级引证文献4
-
1付勇君,柏桦.探析思维想象力与英语阅读的关系[J].西安邮电学院学报,2010,15(4):126-128. 被引量：3
-
2付勇君,柏桦.想象风格与阅读能力的相关性研究[J].兰州交通大学学报,2010,29(5):119-122.
-
3陈文华.试述高职英语课堂教学中学生自信心的培养[J].白城师范学院学报,2011,25(2):80-84.
-
4何斯玙.高中历史教学中想象力的培养策略探究[J].新课程,2018,0(33):191-191.
-
1刘晓云.在历史教学中培养学生的认识能力[J].佳木斯教育学院学报,2006(2):39-40.
-
2高鹏飞.浅谈历史想象力及其培养[J].昆明学院学报,1995,26(4):47-50. 被引量：4
-
3李江.让史料与设问联袂提升教学——以“古代中国‘市’的发展”为例[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(31):92-92.
-
4秦晓玲.试论如何培养中学生的历史想象力[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2007,29(S1):268-269. 被引量：1
-
5赵朝霞.新课程改革下历史想象力的培养[J].试题与研究（教学论坛）,2014,0(23):52-52.
-
6王秀芬.谈新课标下历史教学中学生能力的培养[J].成功,2009(8):32-33.
-
7王跃武.如何在历史教学中激发学生的想象力[J].宁夏教育,2012(7):117-117.
-
8有关想象力的教学研究 征文[J].历史教学（上半月）,2011(6):35-35.
-
9姜娜.中学历史想象力的培养初探[J].长三角.教育,2012(2):59-59. 被引量：1
-
10王世光.“想象”何为——对现行义务教育历史课程标准的反思[J].历史教学,2007(5):19-23. 被引量：1
;
