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高中历史课改革的反思
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摘要
新课改、新形势、新内容、新体系、新方法。在近两年的教学实践中,感言颇多,下面谈谈点滴体会。 1.新课程标准要与课本相结合,在教学中要学会取舍,要活用教材。
作者
谢庚平
出处
《教书育人(教师新概念)》
2007年第1期24-25,共2页
关键词
历史课
改革
高中
教学实践
新课程标准
新课改
课本
教材
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2007年 第1期
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