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让孩子们精彩
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摘要
走进新课程的课堂,让我快乐的是。等待我的不仅仅是一个个进着稚气的问号,还有一个个感叹号——面对孩子们的精彩。
作者
朱妙苗
机构地区
浙江省宁波市爱菊艺术学校
出处
《小学数学教师》
2007年第1期179-180,共2页
关键词
孩子
课程
课堂
问号
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
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