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用爱触动的心灵——教《火红的枫叶》后的反思

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作者孙秀丽

出处《陕西教育（教学）》 2007年第1期86-86,共1页

关键词《火红的枫叶》心灵 “我” 大自然小学生老师

分类号 G623.202 [文化科学—教育学]

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2火红的枫叶[J].阅读与作文（小学低年级版）,2010(11):31-31.
3曾维惠.火红的枫叶[J].小学生（多元智能大王）,2009(11):8-9.
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陕西教育（教学）

2007年第1期

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