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网络环境下文检课教学内容亟待创新 被引量:8

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摘要 本文通过网络条件下的科研环境的变化分析,提出文检课教学应从培养学生获取文献信息能力的单一目标,向综合利用网络资源提升学生的科研能力目标转化,并指出文检课创新教学内容的六点建议。
作者 丛玲
机构地区 天津大学图书馆
出处 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2007年第1期92-93,共2页 Library Work and Study
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参考文献6

二级参考文献29

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引证文献8

二级引证文献10

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