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新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施 被引量:37

Conceiving and actualizing of self-exploration mode in physics experiment teaching under new course criterion
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摘要 介绍了实验在新课程中的地位,通过对调查问卷的分析,初步了解了关于实验教学的现状和对其的期望,提出了在新课程下高中物理教学中应采用自主探究式实验教学模式,同时介绍了该模式的内涵及优点· The status of experiment in new course is introduced. By analyzing the results of questionnaire investigation, the actuality and expectation about experiment teaching are basically comprehended. The self-exploration mode in physics experiment teaching under new course criterion should be adopted. At the same time, the connotation and the virtue of the mode are introduced.
作者 王军晖
机构地区 浙江师范大学
出处 《物理实验》 2007年第1期27-30,38,共5页 Physics Experimentation
关键词 自主探究模式 新课程 物理实验教学 self-exploration mode new course physics experiment teaching
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献10

同被引文献61

引证文献37

二级引证文献102

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