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高校《操作系统》课程教学法探索
被引量:
7
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摘要
本文结合了《操作系统》课程的特点和计算机专业人才培养的要求,提出了融合多种优秀的教学方法、以协同式任务驱动为主要教学方法的新的教学方法。该教学法是一种引导学习者积极介入学习、倡导加强学习者之间交流的教学法。文中给出了该教学法的基本思想,并对教学法应用过程中的一些策略和应注意的问题进行了讨论。
作者
王东
机构地区
佛山科学技术学院计算机科学与技术系
出处
《福建电脑》
2007年第2期205-206,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
操作系统
任务驱动
协同式
分治
参与
分类号
TP316-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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