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思想政治理论课“立体分层、诊所互动”教学模式的探索 被引量:1

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摘要 本文提出的“立体分层、诊所互动”的教学模式,全方位地探索了思想政治理论课教学的新路子。
作者 华启和
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2007年第1期38-40,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

  • 1黄文.大学生在心理碰撞中成长[N].中国教育报(视点版),2004,4—18.
  • 2.高校党建与大学生思想政治教育工作指导手册[M].中国教育出版社,2005..

共引文献208

同被引文献5

引证文献1

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